¿Cómo aprende nuestro cerebro?

Sandy Daniela Penca Roque

 

“Nacemos con capacidad de aprender, pero sin saber nada, sin conocer nada” Emilio o De la educación (1762)

Como lo menciona en la lectura, desde que nacemos traemos con nosotros un amplio saber, aunque no estemos conscientes o no nos percatemos de ello ya que evidentemente no se expresa en el comportamiento primitivo del bebé o recién nacido, es decir, los bebés no nacen sabiendo en el sentido de tener conocimiento consciente y completo sobre el mundo que los rodea. Sin embargo, nacen con ciertas capacidades innatas y reflejos que les ayudan a sobrevivir y comenzar a interactuar con su entorno desde el momento del nacimiento.

Cuando tenemos una mínima edad, es más fácil absorber diversos conocimientos de nuestro entorno

En la lectura menciona que un bebé todavía no entiende las frases que le decimos, sin embargo, en su cerebro, la información lingüística ya se procesa en circuitos altamente especializados al igual que en el adulto.

Nuestro cerebro aprende de maneras diferentes, en donde utiliza diferentes procesos cognitivos, emocionales y sociales para adquirir y almacenar nueva información.

Es bien sabido que para que nosotros procesemos información a nuestro cerebro, pasamos por todo un proceso en el cual, el hipocampo tiene un papel importante ya que como lo menciona en la lectura es el encargado de registrar los acontecimientos de nuestra vida cotidiana, es decir, las neuronas memorizan el contexto de todos los eventos o situaciones que atravesamos.

Stanislas menciona: “Cuando aprendemos se producen cambios biológicos enormes: no solo se modifican las neuronas, con sus dendritas y axones, sino que también cambia su entorno de células gliales. Todas estas transformaciones requieren tiempo” (s.p)