sábado, 2 de marzo de 2024

¿Cómo aprendemos?

 

La introducción de este libro alude sobre la gran característica de la plasticidad del cerebro del ser humano y, aunque algunas de sus áreas se lleguen a atrofiar puede mostrar resiliencia para salir a flote e incluso en características más precarias. Ya que se menciona a personas que tienen una discapacidad y terminan siendo tratados como normales o incluso demostrando habilidades superiores sobre habilidades que ellos mismos han decidido desarrollar.

Por ende, se respeta la idea que el cerebro es una joya que cada ser humano posee, porque, aunque la tecnología siga avanzando a pasos agigantados no se ha podido llegar igualarlo. Estas líneas invitan a reflexionar que siempre podemos seguir aprendiendo en las circunstancias en que la persona se encuentre y como maestros no minimizar las capacidades de los estudiantes, ya sea normales o con capacidades diferentes ya que todos poseen un cerebro que les permite tener una adaptabilidad a las experiencias de enseñanza-aprendizaje.

 

Néstor Ulises Martínez Ábrego

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