Los 4
pilares del aprendizaje
Sandy Daniela Penca Roque
En la
lectura, la autora nos menciona los 4 pilares del aprendizaje: la atención, el
compromiso, la revisión o feedback y la consolidación, los cuales nos llevan a
tener un aprendizaje exitoso siempre y cuando aprendamos a dominarlas y comprender
bien cómo funcionan y para qué sirven.
Cuando
hablamos de la atención nos referimos al proceso que involucra diferentes mecanismos cognitivos y neurales el
cual juega un papel crucial en nuestra capacidad para procesar información y
realizar tareas. También permite a una persona concentrarse en ciertos
estímulos o aspectos del entorno mientras filtra o ignora otros.
De igual forma se menciona que hay 3 sistemas
de atención principales, los cuales son alerta, orientación de la atención y
control ejecutivo.
El compromiso activo requiere
de aprender con eficacia entraña, rechazar la pasividad, comprometerse,
explorar con curiosidad, generar activamente hipótesis y ponerlas a prueba.
Albert Einstein mencionaba que
una de las bases del compromiso activo es la curiosidad, el deseo de aprender,
la sed de conocimiento.
El
error es productivo y dar un buen feedback es garantía de mejores aprendizajes,
este pilar nos habla de que el error de predicción resulta esencial para el
aprendizaje. De hecho, cada vez hay evidencia más convincente de que las
señales de error de predicción son omnipresentes; ocurren en todo tipo de
especies y en todo el cerebro. Al detectar los errores, el cerebro logra
corregir sus modelos del mundo.
El
ultimo pilar de consolidación nos habla sobre que nuestro cerebro nunca deja de
aprender; incluso cuando domina una habilidad. Dispone de mecanismos de
automatización que compilan las operaciones que utilizamos periódicamente a
modo de rutinas más eficaces.
Referencias:
Dehaene,
S. (2019). ¿Cómo
aprendemos?: Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los
talentos de nuestro cerebro. Siglo XXI Editores.
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